Logopeda en Ferrol
Evaluamos y tratamos las dificultades de voz, habla, lenguaje, deglución y comunicación en niños, adolescentes y adultos, con un plan de terapia hecho para cada persona.
Qué tratamos
Contamos con logopedas especializados en la infancia y formados para adaptar la intervención a cada edad.
En niños
En adultos
A cualquier edad
Consejos para familias sobre logopedia
Respuestas cortas a las dudas que más nos llegan a consulta. Son orientativas: cada persona tiene su ritmo, y ante cualquier duda lo mejor es una valoración.
¿Habla lo que corresponde a su edad? Una guía orientativa
Cada niño tiene su ritmo, pero hay referencias que ayudan a saber cuándo conviene consultar:
- Hacia los 12 meses
- Balbucea, responde a su nombre y usa gestos como señalar o decir adiós. Pueden aparecer las primeras palabras.
- Hacia los 18 meses
- Dice varias palabras sueltas y entiende órdenes sencillas («dame la pelota»).
- Hacia los 2 años
- Une dos palabras («más agua») y aprende palabras nuevas casi cada semana.
- Hacia los 3 años
- Hace frases cortas y las personas de fuera de la familia le entienden buena parte de lo que dice.
- Hacia los 4–5 años
- Cuenta lo que le ha pasado y se le entiende casi todo. Algunos sonidos, como la /r/, pueden tardar un poco más.
Cuándo consultar: si a los 18 meses no dice ninguna palabra, si a los 2 años no une palabras, si pierde palabras que ya usaba o si a los 3–4 años cuesta mucho entenderle.
Tartamudez infantil: qué ayuda en casa y qué conviene evitar
Entre los 2 y los 5 años es frecuente que los niños repitan sílabas o se atasquen al hablar mientras su lenguaje crece. Muchas veces desaparece sola, pero conviene valorarla si dura más de unos meses, si ves tensión o esfuerzo al hablar, o si empieza a evitar hablar.
- Ayuda: hablarle despacio y con calma, esperar a que termine, mirarle mientras habla y respetar los turnos en casa.
- Mejor evitar: terminar sus frases, pedirle que «respire» o «hable despacio», y corregirle delante de otros.
Chupete, biberón y chuparse el dedo: ¿afectan al habla?
Son hábitos muy habituales en la primera infancia, pero mantenerlos más allá de cierta edad puede influir en cómo se coloca la lengua y en la forma del paladar.
- Chupete: se recomienda limitarlo a partir del año y retirarlo antes de los 2-3 años; usarlo todo el día dificulta que el bebé imite sonidos y mueva la lengua con libertad.
- Biberón: lo ideal es ir dejándolo entre los 12 y los 18 meses, pasando al vaso, para evitar alteraciones en la mordida.
- Chuparse el dedo: igual que el chupete, mantenido en el tiempo puede favorecer una mordida abierta o una mala colocación de la lengua.
Si tu hijo ya no tiene estos hábitos y aun así notas dificultades al hablar, puede valer la pena una valoración.
Frenillo lingual (anquiloglosia): señales y cuándo consultar
El frenillo lingual es la membrana que une la lengua con la base de la boca. Cuando es demasiado corto, limita su movimiento.
- En bebés
- Dificultad para engancharse bien al pecho, tomas muy largas o el bebé parece no saciarse nunca.
- En niños más mayores
- Le cuesta subir o mover la lengua, problemas al masticar ciertos alimentos, o dificultad para pronunciar sonidos como la /r/, la /l/ o la /s/ que no mejora con el tiempo.
Cuándo consultar: si a los 5 años, edad en la que ya debería pronunciar todos los sonidos, todavía no lo ha conseguido, o si las dificultades de pronunciación no avanzan a pesar de trabajarlas.
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